日月星晨是天空的自然现象。它们五光十色，千变万化，且离我们遥 远，怎样观察和描绘呢？ 第一，要学会捕捉典型景象。像画家画速写那样， 抓住不同时间，不同季节，不同地域的典型天象进行观察和描写。
如下列例段：
我忽然发现一道蓝光，像探照灯射出来的光柱一样， 从天边射向天空。这时，我才注意到瓦蓝瓦蓝的天空上，有许多形状不一的云朵。啊，这朵 像巍峨的大山；那朵像密集的树林；挨着树林的那朵像威风凛凛的 “ 老虎 ” ；天边的那朵像温顺可爱的 “ 小花猫 ” 真 是形态万千。一会儿，云朵汇集成一大团，像一只正要下海的 “ 大海龟 ” 。 “ 大海龟 ” 前面的云像汹涌澎湃的海水。 “ 大海龟 ” 的前脚刚伸进海水里，后脚还留在海滩上，短短 的尾巴微微向上翘。我越看越出神，可是，不久， “ 大海龟 ” 不 见 了 ， 它 融 进 了 汹 涌 澎 湃 的 “ 海 水 ” 里 „„
黎明的海洋，又换上新装。最早出水的微红曙光， 把桃色的光彩点染在浪峰上。片刻之后，曙光起处，出现了一片绛紫色的云霞，太阳如血红 的大球，推开云霞，跳出海面，猛然沉落下去，随后又升了上来，升升沉沉，沉沉升升，仿 佛它在依依不舍地恋着海洋，却被无情的巨浪推涌而去，终于挂在海空的一角。万道红光从 天而降，火焰似的浪潮从海岸奔袭而来，眩人眼目，振人心魄。
一片白云，掩住月儿秀丽的面容，月儿立即把清辉 从白云边上放出来，在四周镶成一个灿烂的光环，光环托着白云从月亮脸上轻盈地流过。月 亮被白云掩住，星星争着放光；星星被白云遮住，月亮争着施辉。它们像是商量好了似的， 要给夜的沙漠以光的爱抚。
上 述 三 段 描 绘 的 都 是 典 型 景 象 。 例 （ 1 ），重点抓住云彩千姿百态、变化万千的特点 ，进行具体细微的描绘，先写云彩的形态，后写云彩的变化，把晚霞描绘得栩栩如生。 例（ 2 ），则抓住“海上日出”的典型景象，按时间顺序描写 日出的动态，把太阳在海上“升升沉沉，沉沉升升”的景观写得非常 具体、形象。例（ 3 ）抓住月亮与星星争辉的景象， 运用拟人的手法，巧妙地描绘了时明时暗的月光夜景。
第二，要善于抓动态和变化。
日月星辰虽然没有生命，但时时刻刻都在变化。因 此，要善于抓住它们变化的特点进行观察和描写。
如下列例段：
我和姐姐走上阳台，观赏日落。
这时，太阳已经西斜，它收敛起刺眼的光芒，只在 周围留下了一圈金灿灿的柔和的光辉。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的，像明净的海水， 现在也渐渐加重色彩。东南边青翠的群山，在夕阳的光辉下涂上了一层闪闪的金光，显得格 外壮丽。
„„ 过了一会儿，太阳涨红了圆圆 的脸，向天空、青山、大地喷出了红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围。转眼间笼罩 了一切，像铺上了一幅瑰丽的织锦。
再看那太阳，在显露自己美丽的容颜以后，正得意 地向下沉落，只把冲天的红光先留在远处的天空和楼顶。最后它高兴地一跳，消失在楼后了。 随着暮色逐步扩散，青山的轮廓模糊了，消失了。
（这个例段描写的是太阳落山时的动态变 化。作者以阳台为固定的观察点。先写太阳西斜时景色的壮丽，再写太阳下山时的变化，最 后写太阳沉落时的动态特点和景物变化。把日落的动态和景象描绘得栩栩如生。）
第三，要围绕中心描写。
描写日月星辰等自然景观，不能为写景而写景。写 景也要有明确的中心，反映作者的思想感情。
请读读下面这个片断，想想是围绕一个什么中心写 的？表达了作者的什么思想感情？
夏夜的星空，是多么的美丽诱人呀！那些闪烁的星 星是那样平静、安详。既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我、照着 我，使我产生了许许多多的幻想 „„
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的 星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展 翅飞翔的天鹅，那就是 “ 天鹅座 ” 。在银河南端的那几颗星， 多像一个高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，它就是有名的 “ 天蝎座 ” 。在银河右边的那几颗星，多像一把精致的大琴；在银河左边的那几颗星， 多像一只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星是多么耀眼，好像在望着对河的织女星，使我不由得想 起了 “ 牛郎织女 ” 的传说。天空，真是一个神话般的世界。 这里面还有多少奥妙等待我们去揭开，还有多少宝藏等待我们去开采，它对我有着无法抗拒 的诱惑力，我对它有着无限的深情 „„
（这个片断抓住夏夜星空的特色，以 “ 天河 ” 为重点，围绕 “ 童话般的世界 ” 这个中心，进行具体描绘，并展开丰富的想象，表达了作者对星空的无比 迷恋，对大自然无限热爱的思想感情。）
第四，可以运用拟人、比喻等多种修辞方法，把无 生命的日月星辰写得有生命、有感情。
请看下列例段：
东方渐渐发白，挂在空中的稀疏的晨星闪着微光， 发出咝咝的低语，互相呼喊着： “ 明天再见！ ” （拟人）
满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷 薄而出，晶莹耀眼。（比喻）
一轮明月跳出东山，像一只银盘挂在湛蓝色的天边。 它抖下银灰色的光泽，冲破夜幕，铺洒在祖国的山岭、河流、大地上 „„ （比 喻、拟人）
月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的 姑娘，把柔和，皎洁的银光撒向人间。（拟人 比喻）
月亮圆得很，也亮得很，投下来的倒影，在湖面上 映出一片亮莹莹的白波，闪闪烁烁，好像一条游龙的银鳞。（比喻）
太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪 烁着出现在这上面。（比喻）
蓝蓝的天空一望无际，几朵飘飘的白云有时像一群 白兔，有时像几只山羊，在高高的空中遨游。（比喻）
读一读，练一练：
1 ．读下面的例段，按要求做题。
霞光中，山溪叮咚，鸟雀鸣啭，鱼群泼刺；霞光中， 露珠儿滴翠，花苞儿含笑；霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅 „„ ，
① 本例段描写的是什么时候 的景象？
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② 这 段 话 里 描 写 了 9 种 景 物 ， 是 哪 9 种 ？请写在下面的横线上。
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③ 找出描写动作的词，并写下来。
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2 ．读下面的例段，写出各段运用的 是什么修辞手法。
晨雨刚住，一条彩虹在朝霞中从那边山脚下架起，慢慢地从空中跨过来，用她美丽多彩的颜 色染红了溪水。（ ）
故乡的夜多美啊，像梦一样朦胧，似笑一样舒畅， 和村姑一样朴实，比孩子还要逗人。（ ）
夜空，稀稀落落的星星，眨巴着眼睛，半圆的月亮， 像一只船在云海穿行。（ ）
人们都说月亮是位最善良，最好伤心和最易受感动 的姑娘。谁有什么不幸和哀愁，她总是怜悯地注视着你，有时还会流下泪来！（ ）
我爱霞，爱朝霞，但更爱晚霞。晚霞比朝霞更加艳 丽多姿；晚霞比朝霞更加妩媚动人。（ ）
朝霞多美呀！红艳艳、金灿灿地烧红了蓝天，染红 了大地，映红了田野、山川，也映红了一张张笑脸。（ ）
你孕育在海底，你从黑暗中走来。所以，你跃出海 面时，显得更加博大、圣洁、光明 „ （ ）
3 ．按要求观察描写下列景物。
① 选一个观察点，仔细观察 “ 日落 ” 时景物的变化，按观察顺序写下来。
② 连续观察三个晚上的星星，注意 星星的动态和变化，展开想象，写一段话。
③ 观察晚霞的特点，运用比喻、拟 人等修辞手法，把晚霞的形状和颜色写具体。
