初二八年级上册语文第三单元习作300 字——说不尽的桥
小溪两岸住着许多动物。每天他们来来往往走过小桥，摘野果，采蘑菇，走亲戚，看朋友，可热闹了了！
一天，大雨冲坏了小桥。桥这边的动物想：让桥那边的动物来修吧。桥那边的动物想：让桥这边的动物来修吧。就这样，你等我，小桥一直没有修好。
小狗生病了，不能去河对岸看病了；山羊爷爷也不能去河对岸看望小孙子了；大家都觉得很不方便。
一天清早，小溪上出现了一坐奇怪的小桥，原来是两只小猴分别站在喜对岸，用长长的尾巴搭在一起，架成了一座“猴尾桥”。小动物们从“桥”上高兴地走过，脚步放得轻轻的，一边走一边唱起了欢乐的歌。
就这样，两只小猴静静在溪边站了好几天，动物们非常感激，也十分惭愧，于是，他们同心协力地建起了一座桥，为了感谢两只热心的小猴，他们给桥取了个名字，叫猴尾桥。
初二八年级上册语文第三单元习作300 字——说不尽的桥
生命，对于我们每个人只有一次。那个如山般的老汉，在洪水的狞笑声中，用自己的生命为全村一百多号人撑起了一座桥。这桥是生的希望，而老汉，却为了全村人，奉献了自己和儿子的生命。他最终留在了自己生活了一辈子的那片土地。在生死危机前，人们毫不犹豫的奔向生的大门，而老汉，却把生的希望留给了别人。
这个故事是我们的一篇课文，我读完之后极为震撼。一个老汉，能在生死关头那样镇定的疏散村民，能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切。这样一位老汉，他是我们永远的楷模，他是我们心中不倒的丰碑。
他没有历史上哪一位名人伟大，但我认为，我们应该向他致敬。山，是沉稳的，是值得依靠的。老汉虽然为大家牺牲了，但他的精神，他如山一般的精神，是永远会屹立在我们心中的。
让我们永远记住这位老汉，记住老汉如山一般的精神！
初二八年级上册语文第三单元习作300 字——说不尽的桥
梦寐多少朝代所建成的金桥，
象征台江人民奋斗追求的方向，
雄伟，壮观，多么气势磅礴，
心灵的神感触甚深，
为台江人民树立了榜样，
心中宽阔又仁慈。
桥身江上跨，
水势流更急，
细雨朦胧多美丽。
花香洒四周，
人缘欢尽乐，
歌声嘹亮风传去。
金木桥上尽可观，
万物左右眼尽收。
桥身刻画万物多，
色彩尽在眼前飘。
人情万类双双手情牵，
似水与众石亲更亲。
傍晚来临，人迹已罕见，
成双成对牵手登桥叙情深，
欲想相亲水更急，
打乱一对鸳鸯梦，
梦想成真随它去，
今日错过何日再相逢，
把握今朝胜明朝，
幸福之事待多久？
眼前只有爱更深，
天地献出幸福来。
生命之桥，
心灵的畅叙，
多少欢乐尽情中，
我心对他俩默默祝福：
天地之宽，
大海之深，
愿你们终生幸福美好……
初二八年级上册语文第三单元习作300 字——说不尽的桥
英国伦敦有一座叹息桥，
因为过往的罪犯留下叹息而得名。
有谁知道，
叹息桥心里何尝不曾有过一声叹息呢？
罪犯叹息的是青春不再，
那么叹息桥在叹息些什么呢？
无数的罪犯，无尽的叹息，
沧桑而又清纯的眼泪潸然滑落，
演绎的是对过去的懊悔，
还是浸入生命力的清纯？
叹息，
是从喉咙里迸发出来的一啖热气，
手心里淡淡的湿润，
灵魂里颤抖的罪恶，
“叹息，可以抹刷过去吗？”
叹息桥在影月下轻轻地叹息……
蒲公英的花絮漫天飞舞，
空气中弥漫着栀子花香，
纯纯湛蓝的天空很纯净，
青春而温暖的光芒四溢，
又一罪犯让他的人生叹了一口气，
无辜的春天写满有意的落寞……
叹息桥下，
是一?r?r 河流，
湖边石头在一旁沉思，
“我为他们铭刻了什么？”
在无声中徘徊，
叹息桥忽而轻轻地叹息……
初二八年级上册语文第三单元习作 300 字——说不尽的桥
于是,他走上了他的阳光道,她走上了她的独木桥.
时间飞逝了两个星期,在她看来,却是度日如年,整天郁郁寡欢.
而正在此时,神却梦一般地又把他们的命运绑在一起.
那个男孩的妈妈为了锻炼孩子的骑术,叫男孩在休息日去牧场骑马.那个女孩毕业后就一直在牧场喂马.
休息日终于到了,男孩被送到牧场,眼前一片枯黄,树上的最后一片树叶也随风起舞.
男孩进入牧场,两边都是马圈,独见一个小女孩在那儿喂马,羊角辫,长头发,补了又补的棉衣,"那背影....."眼前忽然模糊了,泪珠悄然滑下.....
女孩不知怎么的,忽然转过头来,或是因为他身上那熟悉的味道,或是那片被温暖了的空气,或是心有灵犀一点通......眼角渗出一种咸咸的液体,她用他握过的手抹掉.....
