文 题 回 顾 ：
⒙痴迷：深深地迷恋。（《现代汉语词典》） （ 70 分）
试以“痴迷”为题写一篇不少于800 字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
作 文写作提示及评分标准
一、 关于审题
这次命题作文审题并不难。题目的提示语只有一句话，也就是《现代汉语词 典》对“痴迷”的解释：深深地迷恋。细细咀嚼，它给写作者界定了“痴迷”的语域：迷恋， 而且是程度非常之深——深深地喜欢，为之迷，为之狂，为之痴。深陷其中，不能自拔；执 着其里，陶然忘情。这绝不是一般意义上的喜爱、兴趣可比的。因此，作文时能否在行文中 体现出“迷”、“痴”的程度，以示与一般意义上的“喜欢”、“兴趣”的区别，也是非常 关键的。
作为只有一个词语的命题，“痴迷”给了学生广阔的写作空间。学生可以根 据自己的理解和素材掌握情况，对题目作适度的拓展，组织成有着观点性质的短语或句子。 可以从这些方面打开思路：痴迷”什么，怎样“痴迷”，为什么“痴迷”，“痴迷”的作用、 效果怎样等等。当然还可以考虑到“痴迷”是个中性词，对不同性质事物的“痴迷”会造成 截然不同的结果。
二、 关于构思行文
本次作文不存在审题障碍，关键是看学生在立意、构思、选材、语言上的表 现。
大 体 来 看 ， 可 以 从 以 下 几 个 方 面 立 意 、 构 思 ：
（一）“痴迷”什么，怎样“痴迷”，描写生活中各种各样的“痴迷者”， 编写故事，表现形象，凸显个性，并可从中见出对生活的思索。比如，痴迷书本尽情领略小 说情节的曲折、唐诗宋词语言的典雅的“书痴”；痴迷足球，有球必踢、有球必看，牵挂着 自己的喜怒哀乐的“铁杆球迷”；痴迷音乐，痴迷周杰伦，走路看书都要听着 mp3 的“歌迷”。其他如痴迷动漫、痴迷色彩、痴迷鲜花、痴 迷电脑、痴迷钓鱼„„不一而足。当然，也可以写痴迷不好的事物会“玩物丧志”，甚至因 此酿成悲剧，比如学生痴迷上网游戏、痴迷“追星”，父母痴迷麻将等等。
这 是 一 种 比 较 基 本 的 构 思 ， 适 合 写 成 记 叙 文 。
（二）“痴迷”什么，结果会怎么样（有什么好处或坏处），对“痴迷”进 行议论评价，告诉人们“痴迷”的意义之所在。比如，痴迷是科技进步的动力，痴迷带我（他） 走向成功，痴迷成就天才等等。这实际上是一种议论文的基本构思，学生很容易联想到历史 上、文学作品中、现实生活里的一些因“痴迷”而成功的典型的人和事，从而展开作文思路。 （当然 ，也 可以 从反面 立意 ，探 讨正 确（适 度） “痴 迷” 的重要 性。）
（三）为什么“痴迷”，或是从某些“痴迷”中能发现什么。能够深刻地思 考（反思）平常生活中的“痴迷现象”背后所隐含的更深层次的有关生命、教育、文化、传 统等社会意义，这是一种比较深刻的立意构思。比如，可以思考人们现在为什么痴迷于怀旧 （老歌新唱、老电影翻拍等），思考人们（包括小孩、大人）为什么痴迷于到动漫中去寻找英 雄（如超人、蝙蝠侠），等等。学生如果在作文中能够有类似的对生命、人生、生活的思考， 是难能可贵的。
有些“痴迷”是不同时代的不同社会价值观、不同世态人心的体现。比如， 范进对中举的痴迷，葛朗台对金钱的痴迷，当今社会人们对集邮、收藏的痴迷等等。
有些“痴迷”是一种生活态度、学习态度、工作态度甚至是一种人生境界。 被称为“梅妻鹤子”的林和靖痴迷山水梅鹤，留给人们的是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月 黄昏”的千古佳句和文坛佳话；曹雪芹痴情红楼，“批阅十载，增删五次”、“十年辛苦不 寻常”，以一把辛酸之泪留下了说不尽、道不完，使人痴迷的《红楼梦》。再如华裔科学家钱 永健痴迷色彩带来诺贝尔奖；感动中国的杰出人物之一的方永刚痴迷于学习，痴迷于思考， 痴迷于工作，在痴迷中体现了自己的人生境界，也是为当今物欲横流、人心浮躁的社会所注 的一针清醒剂。
当然，也可以从不痴迷于身外之物，不为虚名所缚，不为蝇利而锁，快乐生 活、自由生活的角度立意构思。
只有进行深刻的挖掘，才能从平常的题材（生活）中发现不平常的道理，才 能体现出中学生的思辨能力。
三、 评分标准
1 ．基本分
文章在基本切题的前提下，达到“三基本”（中心基本明确，结构基本完整， 语言基本通顺）要求的，可视具体文章在 54-55 分之间赋分。 在此基础上，只要发现有“亮点”（如叙述描写流畅生动、构思巧妙新颖、有真情实感富有 生活气息、有自己独特的思考感悟、动人情怀启人深思）就应该将分数上浮 5-10 分 ， 最 高 可 到 满 分 。
2 ．关于亮点
记叙类文章：有相当精巧的构思，有鲜明的人物形象，有真实感人的 生活故事，有鲜明的个性特点，有对生活的深刻感悟，有相当的语言表达机智。
议论类文章：有较高的立意，能选取比较新颖、生动、有个性的材料 作 为 事 实 论 据 ， 论 证 有 层 次 感 ， 议 论 语 言 有 逻 辑 性 和 文 化 底 蕴 。
只 要 发 现 有 “ 亮 点 ” ， 就 应 该 将 分 数 上 浮 到 63-70 分。
3 ．特殊赋分
①明显偏题、走题的，或没有时时点击牵连，给人以若即若离之感的作文， 应判为四类或五类卷，最高分不得超过 41 分。
②全文几乎是名人名家相关故事的汇展，没有自己的独到见解，也没有对典 型 故 事 的 深 入 分 析 ， 只 是 简 单 提 到 了 “ 痴 迷 ” 的 ， 原 则 上 不 超 过 45 分。
③确认为抄袭，其中三分之二以上与原作相同，最高不超过 20 分，内容基本相同的不超过 10 分。
④仿佛有几个层次，其实只是事例的罗列与情节的铺排，相当于一大段，原 则上不超过 52 分。
⑤思想幼稚、语言低幼化或过于寒伧的语言应该在基本分以下。
⑥完篇而字数不足，正常赋分之后，每少 50 字扣 1 分，扣满 3 分为止；明 显 未 完 篇 的 ， 视 篇 幅 和 内 容 的 实 际 情 况 而 定 ， 但 最 高 分 不 能 超 过 46 分 ； 未 完 篇 的 文 章 不 再 扣 字 数 不 足 分 。
⑦错别字，每错一字扣 1 分，扣满 5 分 为 止 。 卷 面 明 显 较 差 的 ， 酌 情 扣 分 。
⑧ 另 写 其 他 题 目 的 ， 扣 2 分 。
⑨文体写成诗歌的，上限为 5 分。
佳作推荐
一、痴 迷
“问世间情为何物，直教人生死相许”，这大概是对痴迷爱情的典型 描绘了。而这些人，往往被称作“情痴”。
当三毛与荷西定情撒哈拉时，我们赞许她是个勇敢且不畏艰苦的女人，但却 不能说她是个“情痴”。
而当荷西亡去，三毛“居则九曲回肠，出则若有所失”时，我们感慨她对荷 西深沉的爱，但却不能说她是个“情痴”。
最终三毛因抑郁而自杀后，众人莫衷一是。其中有这样一种说法：三毛因不 忍荷西的离去而自杀。此时人们称她作“情痴”。
爱一个人一定要以生命作代价吗？非得像梁祝一样化蝶、双宿双飞，才能阐 释“痴迷爱情”吗？
有一位音乐家，因家族精神病遗传不幸死去。葬礼上，他的妻子始终挂着淡 淡的微笑；独居 生活间， 邻居也从未 见她掉过一 滴泪。于是 谣言四起：
“ 她 不 爱 他 ， 他 的 财 富 是 她 唯 一 的 迷 恋。”
“ 她 是 个 寡 情 的 人 ， 对 任 何 人 都 只 有 少 得 可 怜 的 感 情。”
„ „
直到她死去，她也没有对此作过任何解释。可是，她的日记毫不留情地扇了 众人一个大大的耳光。那是她情感生活的真实写照：
“好好活着，就是他在爱我，让我无忧无虑；好好活着，就是我在爱他，让 他 感 觉 到 我 的 快 乐 。 爱 一 个 人 ， 可 以 比 他 的 生 命 更 长 久。”
她对爱情的痴迷不下于梁祝。更令人感动的是，她对爱情的痴迷，不是用殉 情而表达的。她重新演绎了“情痴”这一角色，使得那些痴迷爱情的寡妇、寡夫们打消了殉 情的念头，为世界增添了不少和谐美。
“爱一个人，可以比他的生命更持久”。其实在我国古代早已有了先例：妻 子亡故，庄子“击盆而歌”，是喜悦。为何？他想到了妻子在另一个世界的快乐，因而替妻 子 开 心 。 这 不 正 是 缘 于 对 妻 子 的 爱 而 希 望 她 幸 福 快 乐 吗 ？
