追求奉献还是索取,这是人生价值高低的分水岭。但往往人们忽视了精神上的文明,而是在物质文明上大力建设。但我认为这两种文明都是一种无私的奉献。所以我们在奉献的同时也加强了社会进步的动力。
奉献的内容五花八门,比如:生活上,父母呕心沥血的照顾,教育我们是一种奉献;生病了,医生尽心尽责的医治我们是一种奉献;在灾难降临时,捐衣捐物是一种奉献。。。但最多的还是精神与知识上的奉献,而造就这种奉献的是全中国以至全世界的教师们!
我们经常把老师的奉献比喻“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人间最伟大的奉献莫过于此。
教师分布在各个领域,就拿我们烈山区来说吧:在树木成荫的时候,青龙山学校勤恳奉献的英语教师陶老师却躺在医院里接受抢救。。。。。。原因很简单,陶老师为了几十名天真可爱的孩子们求知的欲望而一次又一次强忍病痛在课堂上为大家解答,曾在讲课中昏倒在讲台上。。。为了孩子,他争分夺秒,从不考虑自己的身体;为了孩子,他不顾一切奔赴课堂;为了孩子,他无怨无悔的奉献,不求索取。。。他奉献出自己的一切一切而从不后悔从不索取。在得知自己的病情时,他惊慌后却又冷静了下来,因为他想到了他的学生,他付出一切培养的学生!他怕。。。。。。他不会怕病魔,他怕的,他担心的是耽误孩子们的课程!在身体有些好转的时候,他竭力要去学校看看孩子们,听一听孩子们的声音,看一看孩子们的脸庞。。。听着孩子们的亲切而又热切的呼唤与祝福,陶老师心颤了。。。面对巨额药费,陶老师表现出的是一种平静却不失决心的态度。。。。。。当记者采访他时,他所表现的是无奈与愧疚-------他,无法传授孩子们知识;他,无法给予孩子们无限的关爱。。。。。。
凝望星空,你也许会看到人生的道德与哲理:星星没有月亮的光芒耀眼,却为天空付出自己一切,无尽的夜空才被点缀的如此诱人。陶 老 师 就 是 星空 中 闪 烁的 繁 星 ,为 大 地 铺撒 一 层 动人 的 光 芒!
奉献不是为了索取,奉献应该是自觉自愿的。陶老师是神圣和智慧的化身,当然,除了陶老师,全世界的老师都是我们人生前进路上的明灯,使黑暗中不断向前探索的我们永远不会忘记他们的恩情!