知识形成过程教学在初中数学课中的研究

与合作交流.数学是一门系统性很强的学科,知识间的内在联系十分紧密,任何新知识或者因为某种需要而产生,或者...恬当,适度.问题情境的取材要密切联系学生的实际,应尽量从学生有丰富经验的背景中提出问题,最好是发生在学生身边的问题...