2013年河北省中考作文《续写“语文学习”》范文(6篇)

   河北 2013 中考作文是一则给定开头材料的续写作文,材  料大致为 “ 语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方  式是多种多样的。 ” 要求考生续写,字数要求为 600 字      

    范例一    

    生活处处有语文    

    语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多  种多样的。    

    古人云: “ 读书破万卷,下笔如有神。 ”   在课堂上,我们学到了许多的语文知识;课堂外,生活中,我们实践、学习,也了解到语文。      

    冰心奶奶曾说过:语文是科目之中最重要的一门学科。生活处处有语文,  不信,你看!街角、商店 „„ 地方都能看到一些大大小小的广告,有几则广  告特别具有语言艺术性。    

    天地 “ 粮 ” 心,惜食莫蚀!你能知道这  则广告出自那里吗?对了,是某食堂里的一则广告。大家都知道,粮食是人类需要补充精力  的能量。可是,有些人就是那么爱浪费,可能有些人说,浪费一粒粮食不算什么。日积月累,  一粒粮食也会成为一碗饭。从文学角度看,此广告用了谐音、对偶的写法,告诉我们一定要  珍惜粮食。    

    我又从生活中的小广告学到语文了。下面这则广告可能大家都很熟悉了:  东莞因你而文明,齐心共创文明城。东莞现在正评选全国文明城市,虽然我不是来自东莞,  但是我也要为东莞加分。少扔一袋垃圾,多种一棵绿树。让我们用行动来为东莞加分,让东  莞变成碧水蓝天的佳地。这则广告语突出 “ 你 ” 的重要地位,  以  “  你  ”  为核 心 , 读 起来 非 常 顺 口。       

    下面这则广告较为朴素:我不认识你,但我谢谢你。这是一则献血广告。  用了朴实无华的语言,把被献血者输血输入自己身体的人对献血者的感激之情跃然纸上。让  我 们 踊 跃 献 血 , 让 患 病 同 胞 们 感 受 到 我 们 对 他 们 的 祝 福 !       

     献血者的爱心我们感受到了, “  海尔,中国造。   ” 这则广告听起来十分豪迈。作为中国人,制造出 “ 海尔   ” 世界名牌,此时此刻怎么会不自豪、骄傲呢?虽然只有短短 5   个字,但从字间里,我还是体会到一种豪迈的气概,让我不禁想欢呼:中国,好样的!      

    这就是语言的魅力,这就是语文的魅力!我从生活中深切地体会到:语  文的魅力是无处不在的,只要用心观察,就能发现语文其实很好学,只要你会观察、会思考。   “ 读万卷书,行万里路。 ” 小广告,也能阔你的视野。让我  们认真观察并思考,再实践,就会发现:原来生活中处处都有语文的!      

    范例二   

     语 文 无 处 不 在     

    语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语  文学习的方式是多种多样的。   

    语文是花的乐园,每一朵花都有其独特的姿态,每一朵花都有其独特的  芳香。语文像知识的河流一般流进内心深处。语文让我们回味,慢慢咀嚼其中的含义。凡是  有语文的地方,就会有一片广阔蔚蓝的填空,在你的头顶开启一道道成功的大门。我喜欢语  文,因为语文让我有一种前所未有的快乐,一种无以言表的激动。      

    生活中,语文无处不在。与人交谈需要语文,发言讲话需要语文,甚至  骂人劝架也需要语文。在家里,和家人沟通,语文教会我们使用合适的表达技巧。比如如何  委婉的表达你的意思。还有,在家里看书读报也会用到语文。在校园,我们听的校园歌曲的  歌词,我们给老师同学写信,给老师写请假条,写留言,还有学校张贴版上的通知,都无一  不用语文。在学习中,看一下你的课本,无论是语文还是数学,它要想让你能看懂学会,就  必须有条理的表达清楚它的知识点。老师讲课,如果想让你听懂,他就必须要有一定的表达  能 力 表 达 技 巧  „„    可 以 说 语 文 无 处 不 在 。       

    语文知识如海洋,能让人活到老,学到老,让人学不尽,用不完。      

    我喜欢语文,喜欢它那优雅的韵味,喜欢它那幽默的语言,喜欢它那优  美的语句 „„   

    语文的美说不尽,道不完,语文的身影总在我们眼前飘过。生活中语文  无处不在。    

    范例三   

    生活处处有语文    

    语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语  文学习的方式是多种多样的。    

    只要你平时做个有心人 , 细心观察 , 不断  积累 , 学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂 , 而且这  里比我们的语文课堂要丰富得多 ,  精彩得多 .  不信   , 你跟我一起去走一走 .   

    走在大街上 , 闪烁的霓虹灯 , 形式多样的  店名牌匾 , 五花八门的广告铺天盖地 

   ,  常使人眼花缭乱 ,  但都离不开文字 ,  说字   , 这里不乏书法名家的手笔 , 驻足品位一番 ,   真是受益匪浅 , 让人流连忘返 ; 商店广告的创意者更是绞尽了  脑汁 , 广告无奇不有 , 细细地读上两遍 , 会让你  懂得什么叫语言的精练和准确 . 更有趣的是有些同学会为一个个经典成语或  名言遭篡改而鸣不平 , 会因为发现一个被包装的十分漂亮的错别字而兴奋不  已 .   

     打开电视 .  就像进入了一个色彩斑斓的万花筒   , 如果你不仅仅对日本动画片和历史电视剧有兴趣的话 , 肯定  能从中吸收到不少营养 .  学习普通话 ,  有语法规定   , 语音纯正的新闻节目 ; 缓减学习压力 , 有轻松  愉快的歌舞游戏版块 . 总之 , 这里能把数千年的历史长河变幻  成一条淙淙流淌的小溪 , 能把变化莫测的广博世界一个个有序的知识窗口     , 这里有书本中学不到的知识 , 有比课堂更广阔的天空这些无  不和学好语文息息相关 .   

    走进大自然 , 有人感受不到春天的气息 ,   体验不到空气的清新 , 但笔下得作文却常能把大自然描绘的如仙境一般   .  细细推敲 , 这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字   . 社会生活中的衣食住行 , 喜怒哀乐 , 自然环境  中的风雪雨电 ,  花鸟鱼虫 ,  艺术世界中的音乐舞蹈   , 书法绘画 , 都会在我们心底留下层岑涟漪 ,   会丰富我们的精神生活 ,  厚积而薄发 ,  作文时信手拈来   , 点石成金 , 必然妙趣横生 , 活灵活现 .     

     生活中离不开人与人的交往 ,  更离不开语文   . 有时需要写份留言条 , 拟份表扬稿 ; 节日到了   ,  送  张贺卡给  老师亲友 ,  不忘附上一句滚烫的话语   ; 同学好友生病了 , 捎份祝福常给人带来安慰 ,   读一份说明书 ,  看一份招聘公告 ,  都是学习语文   , 实践语文的特殊形式 .   

     生活处处有语文 ,  有声的 ,  有形的   , 无声的 , 无形的 . 只要不断用感官去捕捉   , 用心去体验 , 学习语文无时不能 , 无处不能   . 。    

    范例四    

    生活处处有语文    

    语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多  种多样的。    

    不信,你瞧 —— 在大街上,各色各样的广告语也都充分  运用了语文知识。 “  如果你的汽车会跳伞的话,请照直开,不必刹车   ” ,这则公益广告让人忍不住发笑,它话中有话,意在言外,用诙谐幽默的  语言,给人带来了审美的愉悦,又给人启迪:不做不该做的事,对一切不应该做的是,一定  要做到 “ 必刹车 ” ; “ 借问酒家何处有,牧    童遥指杏花村 ” ,它借用了诗人杜牧笔下的《清明》,写出了 “   杏花村 ” 牌酒的质量好、销路广。    

    试想一下,如果没有很深厚的语文基础,怎能写出这么好的语言来。从  这些广告语中,我看到了语文。    

    春节期间,走进居民小区,再看看家家户户门前贴着的各种对联。   “ 福如东海长流水,寿比南山不老松 ” ,这对联对仗工整,  表达了对老人的真挚祝福; “  一帆风顺好运来,万事如意发大财   ” ,表现了人们对新一年的美好憧憬; “ 日月潭碧波凝翠台  湾骨肉日日思归盼统一,扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆 ” ,则表  现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识多么丰富,让人从中领悟到了语文的魅力。      

    再看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语  文。 “  世界没有了联想,将会怎样 ”  ,它运用了   “ 一语双关 ” 的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又  起到了宣传 “   

    联想 ” 牌产品的目的,而且语言琅琅  上口、十分好记; “ 禁止抽烟,连皇冠牌也不例外 ” 此则媒  体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果的手法,语言通俗易懂,既宣传了禁止抽烟这  一主题,又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。      

    走进我们的校园,校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅,从中学到了  课本中学不到的语文知识。 “ 珍爱图书,使书香溢满校园;尊重知识,令智  慧滋润心田 ”“  一碗饭,当思之不易;半勺汤,应念劳作艰辛   ”“ 珍爱生命,珍惜友情,让校园多一份温情 ”“ 池塘我是  镜子,照出你的倩影 ”„„ 这些告示语,让你从中看到了语文的魅力,让你  陶醉其中。    

    “  生活处处有语文 ” ,只要你用心去观  察、细心去体会,你就会发现。    

    范例五    

    生活处处有语文    

      语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多  种多样的。    

    人与人的交流,无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中,用的都  是字词、语句,你说的每一句话,都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累  更多的好词妙句,那么你的语言将添上色彩。除此之外,语文阅读中应该深入理解,领悟每  一个词、每一句话、乃至每一段,阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的  情况。例如:别人讲了一句: “ 那家伙两面三刀,绝对信不过! ”   你连 “ 两面三刀 

   ” 都不知道什么意思,就只好不懂装懂地点点头,应和声: “ 对呀!   “  这 样 , 你 也 只 能 怪 自 己 没 有 学 好 语 文 了 。       

    除了人与人的交流以外,语文还是我们情感的调味料。在你失落时,一  篇优美的写景散文可以让你的身心在 “ 美 ” 的意境中陶醉,  喜悦的浪潮将湿润你的心灵,将原本的悲伤、失落抛之脑后;当你十分愉快时,一篇抒情悲  壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛,给予你心灵最大的震撼,让你黯然泪下。由此可见,  语 文 还 能 调 制 你的 生 活 的  “  味 道  ”  。       

    语文是人与人之间交流的工具,是生活情感的调味料,还是生活的指路  灯。对于这一点,我深有感触。当我被别人误会时,《论语》中孔子说过的一句话   “ 人不知而不愠,不亦君子乎? ” 让我恍然大悟:对呀,清  者自清!我又何必在乎别人的看法呢?我应该做一回 “ 君子 ” !  当我觉得理想过于遥远,似乎无法实现时,流  沙河  先生笔下的《理想》告诉我:   “ 理想有时候又是海天相接的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。   ” 不对,理想要折磨我,我怎能轻易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得  成功给它看。于是我马上握住笔,开始奋斗!当 „„ 语文总能在我迷路时,  告诉我方向,让我更好地生活。    

     没错,生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花   , 光彩夺目。它不仅点缀着生活,而且服务于生活。丰富多彩的生活是语文学  科不尽的源泉。因此,学习语文,认知生活,领会生活的真谛,是每一个人必须认真面对的!      

    范例六   

    生活处处有语文   

    语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多  种多样的。