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小学生作文雪
今天，我们这个地方下了一场大雪。早上，我来到学校发现同学们都在尽情地玩雪。我也情不自禁地加入其中，而各位语文老师呢，他们也都不想浪费这老天的恩赐，纷纷利用上课时间带领同学们去操场上玩雪。还别出心裁地让我们带一些雪到班级来举行“雪塑展”，这可乐坏了我们。
中午，我们早早地就备好雪到了班级，静候老师的到来。
“丁零零……”上课了。我们飞也似的跑到班级，这时老师已做好一切准备。于是我们赶紧拿出准备好的雪，雕起雪塑来。同学们边雕边赏，看看你的，看看我的，近点看看，远点瞧瞧，惟恐有什么地方雕的不够形象。十几分钟后，我们便陆续走上讲台展示自己的作品。真看不出，我们班还“卧虎藏龙”，个个能雕善刻，雕出的雪塑栩栩如生：有牢固捍卫祖国的护国机器人，有构思精巧、功能齐全的多功能餐桌……真所谓“八仙过海，各显神通”。
雪塑竞技，谁领风骚？
雪塑展很快进入了扣人心弦、振奋人心的“评奖环节”。
经过王老师的独具慧眼和同学们的一致通过，各类奖项也相继产生了。
“最富诗意奖”被“愚公移山”夺得；“最佳雪塑奖”被“秃头小熊”“玉兔”“雪菩萨”“新时代茶瓶”包揽；“最具创意奖”被“多功能餐桌”“护国机器人”“无腿厨师”“楼梯鞋”等雪塑垄断。
另外，“最佳雪塑师”“最具创意奖”“最佳新人”也各得其主。
俗话说：“瑞雪兆丰年”。这丰足盈尺的雪对我们学生来说又何尝不是一笔宝贵的精神财富。因为有了这雪，我们的生活才变得异常精彩，我们的想象变得格外丰富，我们的童年才变得绚丽多姿。
