请以“歌唱”为标题，或自拟一个包含“歌唱”这个词语的标题，写一篇不少于500 字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
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听,天使在唱歌
蒲公英,在漂浮着棉花糖般的云朵下,轻轻地摇嘎着.微风,在静静的吹拂,窗,是开着 的.窗外的景色,是海蓝的天空,棉花糖般的云朵,微微起伏的山坡和碧绿碧绿的草地.
整个世界都是蓝绿色的.天空中一丝一丝的云,好似薄薄的轻纱;阳光透过较厚的云朵 射下来,使得云朵一面白的发亮,一面灰的发暗.一棵大树,宽大而挺立地生长在这草原上,树 叶宽大细腻,叶脉清晰可见,阳光拉长了它高大的影子.在树下,有一位美丽化身——乌黑的瀑 布似的长发,直垂腰际,纤细白暂的双臂,美丽绝伦的脸庞,灵灵星闪的慧眼,尤其是那双洁白 的翅膀,她是,天使.
整个世界都在听她吟唱.高高低低不同的音符,从她口中而出.那乘着翅膀飞翔的音符. 越飞越高,直到看不见.青青的小草,一棵比一棵茂盛.草叶儿上沾着些露珠.阳光照射着,晶莹 透亮.草儿也听见了天使了天使的歌声,花儿听见了天使的歌声.慢慢地,慢慢地,长出了蓝色 的花儿,一瓣比一瓣舒柔,有蜜蜂、蝴蝶在花上嬉戏.忽然,天使张开双臂,飞翔,飞翔,飞到了一 个还起着雾的宁静之处.这里的草似海洋,轻轻地摇嘎.草叶中夹杂着些小白花儿,一座披着梦 幻般白纱的青山静默着,几棵高高的树立在宁静之中.天使唱出了歌声,继续飞翔.
她努力地张开双翼,越飞越远,只听见翅膀拍打的声音.这是向日葵花田!远远望去,一 大片一大片的金黄色花瓣,被风吹拂着.每一个向日葵,都精神充沛的挺立在田中,橙黄色的花 蕊,金黄色的花瓣,再加上碧绿宽厚的叶子——一片橙色的海洋.忽然,下雪了.那一片片银白 色的雪花,落在地上,覆盖住了"橙色的海洋",成了冰雪世界.天使飞到一朵小花前,轻轻一拨, 又做梦似的来到了熏衣草田.一股香气扑鼻而来,仿佛这味道一辈子也闻不完.天使最喜欢紫 色了.这时,她唱出了欢乐的乐曲.仿佛那淡淡的,静静的紫色跳跃起来了.模糊了,视线变得模 糊了.又回到了原野上,草原一座蓝色的房子,天使坐在窗口休息,但她仍不停地唱着,轻抚那 白纱窗帘,便进入了梦乡„„
这时,草原上兔子出来了,毛茸茸的,棕色的毛,大大的耳朵垂下地面,一双水灵灵的红 眼睛左转转,右转转,似乎在说:"听,天使在唱歌."
天使在唱歌
高一（4）班彭玉叶
春天迈着轻盈的脚步来了„„
你是否闻道了微风中的清香？你是否感受到阳光的灿烂？你是否看见了石道两旁的 大树正在飘絮？你是否听到了杜鹃对着映山红钟情的歌唱？你是否感觉到了空气的清新、甜 润？不要怀疑自己的感觉，伸出手来，让我们尽情的在春的怀抱中嬉戏吧！
道路的两旁，教学楼边，公寓内一眼望去便是高高低低，大大小不同的树。树因形而 美，有笔直的立在风中，有弯曲旋绕着摆弄舞姿的，也有弯下高大的树枝同人们亲切招手的。 你千万别惹恼了它，要知道它也会在你背后偷偷拍你一下！
隐在树丛里的，便是那些娇嫩、美丽的花儿。有园工特意栽种、培植的，花朵儿大开 的华贵、大方、鲜艳；也有的是许多无名的野花，花朵儿小，一簇一簇的，在绿叶的陪衬下， 开的奇异、精美、小巧。那些花儿惹得你禁不住的去亲近它，抚摸它，想把它摘下捧在手心， 却又不忍„„
别惊讶，这就是美；别向往，这就是野中的环境。不要说，你没有发现，那是因为你 根本没有观察。你每天昂着头或低头在路上快速的掠过，似一阵风，你不知道，你已经错过 了好多，好多„„放慢步伐，昂着头，你会看到迎风飘摇的碧叶，还有清透、湛蓝的天；低 着头，你会发现隐蔽在草丛中的野花儿露出了甜美的笑脸，还有那照在草叶上的点点阳 光„„
空暇时，和好友漫步在美丽的黄昏。听小鸟清翠的弹奏“高山流水”，看蝶儿追逐着 飞舞的花瓣，感受余光的温暖。我一点一滴的感觉到春光淋浴着的友情，更加纯洁、真挚。
烦了，累了的时候，乘着夜色的静静的立在窗角，爱怎么看就怎么看，爱怎么想就怎 么想。即使你盯着一个不怎么中看或非常中看的人很长时间，也不必担心别人说你是傻逼， 因为你可以对她说：“春风吹指我的发丝，我已经陶醉在与风的谈话中。”你也可以想的天 花乱坠，想的莫名其妙，因为春夜给了你一对翅膀，让你在如诗的梦境中乱撞。当你沉浸在 野中美丽的夜色中，和星星静静的对视时，你会觉得一切是这么的平和、宁静。此时，你拥 有一个透明、纯净的自己，不再有烦恼，不再有忧愁„„
一切的一切似梦却又不是梦。在暮色中，我感觉到了快乐天使的存在。我不知道，天 使会是什么颜色，但我希望是纯洁的白色。我不在乎天使是否美丽动人，我只想她是否可爱？ 我没有看见天使，但我知道：天使在唱歌！因为这方美丽的土地，因为这里快乐的人们！（老 师评分：56 分）
用心歌唱
东台市三仓镇久源学校初二（4）班梅佳伟
紧张。微微的紧张宛若阳春的蒙蒙细雨，令人窒息焦躁。
操场上的人陆续增多，我内心的局促也如此般郁积。学校歌咏比赛马上就要开始了， 作为“菜鸟”级参赛选手的我完全不知所措。
——“咝”，音箱响了，“校园歌咏比赛开始，请各位参赛选手上台抽签。”
不安。心绪很乱。我战战兢兢地走到台上，胡乱地抽出一张纸条，如履薄冰般小心翼 翼打开了它，16 号！太棒了！是靠近末端的一个号码，我不安的心稍许平静了些。
我连蹦带跳回到了座位上，小声地直呼“耶”。忽然，感到嗓子不适，我下意识地咳 了一声——拖冗而略带嘶哑的声音若浊流般。我这才醒悟到是上午嗓子痛的祸根又出来滋扰 生非。虽然上午入肚的一板“西瓜霜”此时仍撑得我反胃，但还是抑制不住这可恶的毒根。
焦灼。不尽的焦灼似是阴霾的天空笼罩着我。我无心聆听其他选手与我“泾渭分明” 的歌唱，却不禁在心中悲哀地感慨自己“出师未捷嗓先退”。我不停地试着嗓子，期待奇迹 的出现，可还是无济于事，我不知所措、忐忑不安地等待着。
选手们一个个成功地演唱毕，伴随一声“请16 号选手演唱”，终于轮到我了。我大 脑一片空白，如临深渊般呆滞地走上舞台，心中联想起《我为歌狂》中“OPEN 男生”也是面 临缺人的困难而比赛，最终夺冠。感同身受，我便凭着初生牛犊不怕虎的豁劲放开嗓子唱起 了JAY 的《回到过去》。
我尽情沉浸于音乐的浩瀚海洋，用歌喉汇成一曲潺潺小溪缓缓流过，虽然嗓子嘶哑， 却抵挡不住我的激情，我如临无人之境，扬帆于乐符上，驾驭着音符无限蔓延„„我完全陶 醉其中，忘却了一切。
歌唱完了，观众席中爆发出阵阵掌声，我感到了前所未有的情感宣泄后的快感，失却 不安，不再紧张。
比赛结果很快就出来了，出人意料的是，我很欣幸地获得了第二名。用心歌唱，唱出 真情，唱出真我，应该是最后获奖的秘诀吧！
我为少男少女歌唱
湖南省醴陵第四中学东方11 班刘静
我歌唱朝阳，
我歌唱绿叶，
我歌唱青春，
我歌唱新一轮黎明的曙光。
我为少男少女歌唱。
歌声飘荡，
轻舞飞扬。
融入我们的心田里，
飘入我们的生活中。
浇灌我们茁壮成长，
年轻的心不会变老。
让我们扬起希望的风帆，
让我们荡起希望的双浆，
让我们放飞梦想，
驶向成功的彼岸。
