学校小社会，但麻雀虽小，五脏也俱全。在学校这个小社会里学习生活，虽然没有职场上的 勾心斗角，没有商场上的尔虞我诈，没有战场上的你死我活，但是同学们也需要懂得生存法 则和生存之道，需要掌握一些生存技巧。这样校园生活才会一帆风顺，一片坦途，才能快乐 学习，在高考中走上幸福的阳光大道。 如果把高考比作去西天取经，那么老师 们就是那整天唠叨个不停的唐僧，而同学们当然就是唐僧的三个徒弟了。在校园学习生活中， 如果把同学们按照性格、学习情况等条件来分类，正好也可以分为孙悟空类、猪八戒类、沙 和尚类。处理同学关系，同学们不妨学习学习《西游记》中唐僧的三个徒弟。 孙 悟空类的同学，应该是那些不管是学习成绩，还是个人条件都十分优秀的同学。他们在班级 里已然属于“大哥大”、“大姐大”一类的焦点人物。他们虽然可能有点恃才而骄，喜欢对 别人指手画脚，但也绝对不会脱离同学，不会恃才而傲。而且，这类同学大多数也都是敢于 担当，能为了班级和同学的利益可以毫不犹豫的两肋插刀。他们重情重义、顶天立地，是同 学们心中的佼佼者，人人崇拜的少年英豪。 猪八戒类的同学，论武功，没有孙 悟空高，论任劳任怨、吃苦耐劳，也不敌师弟沙和尚。除了爱吃、耍滑，还有点小好色之外， 似乎人们很难找到猪八戒一些能让人看得见摸得着叫得响的优点。其实，猪八戒也并不是一 无是处，他最大的优点就是有些小小的“聪明”，他情商很高。在西天取经的路上，他与孙 悟空、沙和尚相处，并不是与孙悟空硬碰硬，而是好汉不吃眼前亏，能躲就躲，实在不行就 找师傅唐僧来主持公道。与沙和尚相处，也不是一味的恃强。这种人在将来的人生道路上， 势必会八面玲珑，多年屹立不倒。 当然，学校生活中还有沙和尚。这类同学没 有什么明显的特点和特长，一般都是逆来顺受、任劳任怨，而且他们的学习成绩一般都不会 很好。他们在取经的道路上，不与大师兄争权，也不与二师兄夺利，只知道勤勤恳恳地干好 本职工作，默默无闻地把担挑。这类同学只要能保持一贯的沉默，两眼不闻窗外事，也一定 能在高考中修成正果，最后一生乐逍遥。其实，说一千道一万，处理好同学关系的最终目的， 还是希望在校园生活中能够把学习搞好，这才是学校生活学习的正道。同学们千万不要本末 倒置，取经的路上走错了方向，迈错了脚。 许杨柳老师点评：本文题为“处理 好同学关系，不妨多读《西游记》”，符合题意。本文用了类比的写法，把同学分为孙悟空 类、猪八戒类、沙和尚类，很恰当也很形象，是本文最大的亮点。可以判为一类文。 陈小娟老师点评：文章思想观点颇具创意，构思新颖，思路的展开也比较自然，通过写三类 学生的个性特征，来表现同学间的关系，中心明确，符合题意，此文属于二类卷。
